中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦）8月21日，黑龙江省教育厅在哈尔滨市萧红中学召开黑龙江省基础教育援藏共同体专项工作会议，旨在充分发挥黑龙江省基础教育援藏共同体作用，助力西藏受援学校综合办学水平进一步提升。
黑龙江省基础教育援藏共同体由省内17所优质初中校长、哈尔滨市教研系统9名专家、哈尔滨师范大学6名基础教育理论专家和中国知网黑龙江分公司资源平台导师组成，通过线上线下相结合方式，不断把黑龙江的先进教育理念、优质教育资源引进西藏日喀则桑珠孜区第二中学，实现“支援一所学校，示范一个地区”。会议回顾了共同体前期工作历程，举行了成员学校授牌仪式，哈尔滨市教育研究院副院长史咏梅作了《黑龙江省基础教育援藏共同体工作计划报告》。
黑龙江省教育厅副厅长董成强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，把基础教育援藏工作纳入我省各级教育事业发展的整体布局，以更高的政治站位和更强的责任担当，做好基础教育援藏工作。要通过“专家带团队”“团队带干部”“名师带骨干”“师傅带徒弟”等方式，形成引领梯队，以“合作思维”搭好帮扶工作的“四梁八柱”，提升团队援助工作的综合效能。要通过“需求调研、规划制定、模式探索、校长培训、教师培训、课程引领、资源共享、两地交流、成果延伸”等具体工作载体，形成实施体系，以“系统思维”做好帮扶工作的“统筹规划”。
黑龙江省基础教育援藏共同体领导小组成员、哈尔滨市共同体成员学校、共同体理论指导团队和研培指导团队全体成员、共同体资源平台中国知网黑龙江分公司负责同志在主会场参会。
