“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断壁残垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院……”春节期间，来自临川一中采茶戏社的学生来到临川区上顿渡镇章舍新村社区，为当地群众表演了《牡丹亭》《邯郸记》等抚州采茶戏的经典剧目选段。
台上，唱腔婉转缠绵，水袖轻盈翻飞，台下，观众目不转睛。学生们的精彩表演，赢得了居民们的阵阵掌声。
此次活动是江西省抚州市教育系统以纪念明代伟大戏剧家汤显祖逝世400周年为契机，充分利用寒假，向广大学生普及抚州采茶戏戏曲知识，弘扬中华戏曲文化而开展的活动之一。
“东方莎士比亚”汤显祖的故里———江西省抚州市是名副其实的戏剧之乡，抚州采茶戏、广昌孟戏、宜黄戏都是国家级“非遗”保护项目，开展“戏曲文化进校园”活动是2016年抚州市教育局开展中华民族传统文化艺术传承学校与基地建设的一项重要工作。
抚州许多学校专门成立了采茶戏活动小组，学生通过查阅资料、请教抚州采茶戏剧团的演员或老戏迷、深入当地文化馆或剧团，收集有关采茶戏方面的知识，如文化史研究、行当研究、唱腔研究、妆容研究、道具研究、服装研究等，使更多的人能够了解抚州采茶戏文化。
寒假期间，抚州一中、临川一中、临川二中等学校的戏曲社团多次组织同学们到图书馆、文化宫、抚州采茶剧团等地，挖掘抚州采茶戏文化，认真做好汇总，通过学校网站、微信公众号、微博等媒介向广大师生传播，让更多的人积累戏曲知识，领略戏曲之美。
抚州市教育局还邀请了抚州采茶戏省级非物质文化传承人、原抚州采茶剧团团长汤绍云老师开设专题讲座，向广大学生讲解了采茶戏的剧种、剧目、唱腔、渊源、流派、角色、戏妆、水袖、戏装、戏曲音乐、动作程式、戏曲作家等戏曲常识。
临川一中等市直学校邀请了江西省赣剧团的戏剧名家陈超老师来到学校，面对面地指导学生进行“童子功”的训练，学演《牡丹亭》选段“游园”、宜黄戏《南柯记》选段“南柯梦醒”、孟戏（盱河高腔）《紫钗记》选段“怨撒”、抚州采茶戏《邯郸记》选段“生寐”等经典名段。
寒假时间，临川一中等市直学校的学生深入到社区，向社区群众汇报演出上述抚州采茶戏、广昌孟戏、宜黄戏经典剧目名段，不但丰富了群众的文化生活，而且进一步弘扬和发展了抚州传统戏曲文化。
长期以来，抚州市高度重视中小学校德育工作，注重把经典传统文化教育渗透到学校教育教学的各个环节，做了大量的工作：
一是以课堂教学为龙头，认真完成国家德育课程标准。严格按照新课程标准实施要求，敦促中小学校按国家规定开齐开足开好德育课程，使中小学生传统文化教育渗透到学校教育教学、课外活动和社会实践等各个环节。
二是以主题活动为载体，积极渗透经典传统文化内容。目前，该市已形成了每两年举办一届“全市中小学生和幼儿艺术节”、每年举办一次“全市青少年学生读书教育活动演讲比赛、作文比赛、讲故事比赛”的工作机制。近几年，还连续举办了全市中小学生“弘扬和培育民族精神月”活动、“素质教育月”活动、“三色”文化教育活动等。这些主题活动的开展都融入了很多经典传统文化元素，使学生从经典之作中吸取民族精神。
三是立足地方文化特色。2015年以来，抚州市组织30多位专家，历时一年多进行《品读临川文化》地方教材的编写，利用该市独具魅力的临川文化资源，根据地域、学校的具体情况增加当地历史名人、文学巨匠的历史故事、名篇佳作，让学生与圣贤为友，与经典同行，与大师对话。
抚州市教育局局长吴建发认为，中小学传统文化的传承和教育工作是一项复杂而系统的社会工程。让传统文化精髓在孩子心中扎根不是一蹴而就的事情，不只局限于寒假，需要社会多方面坚持和努力。
下一步，抚州将充分发挥家长学校的带动作用，增加戏曲文化的学习内容，通过“小手拉大手”，在家庭开展“学习抚州戏剧，共建书香家园”活动，将传统文化教育向家庭延伸。（本报记者 甘甜 通讯员 谢丹）
