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2017七年级(初一)语文下册基础知识点整理(5)

作者: 来源: 日期:2017/9/26 15:28:58 人气:103 评论:0 标签:

二十六、猫

  1.给加点的字注音

  污秽(huì ) 红绫(líng) 怂恿(sǒng'yǒng) 怅然(chàng) 蜷伏(quán'fú) 悲楚(chǔ)

  惩戒(jiè) 妄下断语(wàng)

  2.解释下列词语

  ①污涩:污:肮脏,涩:本义不光滑污涩指肮脏不光滑的事物,

  ②怂恿:从旁劝说鼓动 ③蜷伏: 弯曲身体卧着

  ④悲楚:悲哀痛苦 ⑤逞能: 争强好胜不量力而行

  ⑥恍惚:不清楚、不分明 “恍惚”多形容记忆、听觉、视觉

  ⑦甜腻:形容情意厚,形容过分亲热的神情或语调,形容香气浓郁

  ⑧一尘不染:形容东西的洁净和行为的清净。

  ⑨眼花缭乱: 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。

  ⑩秩序井然:,做事有序,不杂乱。井然,有条理的样子

  3.文学常识及中心归纳

  (1)文学常识: 郑振铎,(1898.12.19-1958.10.17),生于浙江温州著名作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家,训诂家。,我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,代表作《猫》,《我们是少年》。

  (2)中心归纳:作者通过对三次养猫过程不同感想的叙写,流露出一种热爱小生命,同情弱小者和敢于自责的感情。因误伤并不通人性的猫后那样严厉的自责,则反映他是一个善良、正义。严于自省、富有良知的知识分子。

  二十六、斑羚飞渡

  1.给加点的字注音

  肌腱(jī)逞能(chěng )恍惚(huǎng hū)甜腻(nì)娴熟(xián shú)进退维谷( wéi )

  一尘不染(rǎn)略胜一筹(chòu) 眼花缭乱(liáo) 秩序井然(zhì) 迥然不同(jiǒng)

  对峙(zhì) 湛蓝(zhàn) 苍穹(qióng)  蹿跃(cuān) 山涧(jiàn)坠落(zhuì)

  悲怆(chuàng) 磐石(pán) 铸就(zhù) 狩猎(shòu) 剖开(pōu)戛洛山(jiá)

  2.给形近字、多音字注音组词

  (1)形近字

  ①蹿:(cuān)蹿跃 窜:(cuàn)流窜 ②班:(bān)班级 斑:(bān)斑斓

  ③峙:(zhì)对峙 侍:(shì)侍从 ④堕:(duò)堕入 坠:(zhuì)坠落

  ⑤眩:(xuàn)眩晕 炫:(xuàn)炫耀

  ⑥澜:(lán)波澜 斓:(lán)斑斓 谰:(lán)谰言

  ⑦销:(xiāo)销售 梢:(shāo)树梢 稍:(shāo)稍微

  ⑧怆:(chuàng)悲怆沧:(cāng)沧海 苍:(cāng)苍茫

  (2)多音字

  ①间:jiān(中间)jiàn(间隔) ② 降:jiàng(降落) xiáng(投降)

  ③奇:qí(奇观)jī(奇数) ④传:chuán(传说)zhuàn(传记)

  ⑤圈:quān(铁圈) juàn(猪圈) ⑥ 应:yīng(应该) yìng(反应)

  3.解释下列词语

  ①肌腱:连接肌肉和骨骼的结缔组织。 ②逞能:去做自己做不到的事。

  ③ 恍惚:神智不清,精神不集中。④ 娴熟:熟练。

  ⑤进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。⑥ 一尘不染:形容环境和物体十分洁净。

  ⑦ 略胜一筹:比较起来,略微好一些。⑧ 眼花缭乱:因看到繁杂的事物而感到迷乱。⑨ 秩序井然:有条理,不混乱的样子。

  4.文学常识及中心归纳

  (1)文学常识:沈石溪,原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪。1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特,被冠以“中国动物小说之王”。

  (2)中心归纳:这篇文章通过斑羚飞渡悬崖保存种群壮举的记叙,歌颂了老斑羚为了拯救种群的无私奉献精神,赞扬了镰刀头羊临危不惧舍己为人的英雄精神。

二十八、华南虎

  1.给加点的字注音

  劝诱( yóu)抽搐( chù)沟壑(hè)不羁( jī)叽叽喳喳( ji )石破天惊( jīng)

  2.解释下列词语

  ①劝诱:规劝诱导 ②抽搐:肌肉不随意地收缩 ③沟壑:溪谷,山涧

  ④不羁:不受束缚 ⑤叽叽喳喳:语音杂乱 ⑥石破天惊:使人震惊

  ⑦抽搐:肌肉不自觉收缩的症状。这里指(心灵)因痛苦而颤抖。

  ⑧安详:从容不迫,稳重。⑨咆哮:怒吼。⑩苍苍莽莽:空阔辽远,没有边际。

  3.文学常识及中心归纳

  (1)文学常识: 牛汉,原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。

  (2)中心归纳:这首诗写于人们的精神自由受到严重束缚的“十年动乱”时期,诗人以被囚禁在铁笼中失去自由还饱受摧残、嘲弄的华南虎为象征,表现了自己及同时代人在困境中不屈的人格和对自由的强烈渴望。

  二十九、马

  1.给加点的字注音

  剽悍(piāohàn) 窥伺(kuīsì) 羁绊(jībàn) 疮痍(chuāngyí) 阔绰(chuò) 观瞻(zhān)

  项鬣(liè) 庇荫(bìyìn) 遒劲(qiú) 妒忌(dùjì) 相得益彰(zhāng) 面面相觑(qù) 驯良(xùn) 妍丽(yán) 犷野(guǎng) 畸形(jī) 颚骨(è) 疆场(jiāng)迎合(he)枉然(wǎng)观瞻(zhān)慷慨以赴(kāng kǎi)

  2.解释下列词语

  ①面面相觑觑:看。你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。

  ②窥伺:暗中观望,等待时机。 ③疮痍:创伤。

  ④阔绰:豪华奢侈,排场大。 ⑤观瞻:具体的形象给人的印象。

  ⑥妍丽:美丽漂亮。 ⑦庇荫:遮挡阳光的树木等。

  ⑧遒劲:雄健有力。 ⑨慷慨以赴:毫无私心、毫不吝惜的前往。

  ⑩相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益,更加。彰,明显。

  4.文学常识及中心归纳

  (1)文学常识:布封 (1707~1788),十八世纪法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园,并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。布封是人文主义思想的继承者和宣传者,在他的作品中惯常用人性化的笔触描摹动物。课文中的马就被赋予了人性的光彩,它像英勇忠义的战士,又像驯服诚实的奴仆,像豪迈而犷野的游侠,又像典雅高贵的绅士。

  (2)中心归纳:本文描绘了马在两种生存状态下的不同形象,流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在生活着的马匹”的由衷赞美,对“被人养育”“经过训练”“供人驱使”的马的深刻同情。

 三十、狼

  1.给加点的字注音

  缀(zhui)并驱(qū) 窘(jiǒng) 苫(shàn) 眈眈(dān )积薪(xīn) 瞑(míng)

  暇(xiá) 尻(kāo)寐(mèi)黠(xiá)

  2. 文言字词句

  (1)词类活用现象

  ①狼不敢[前](名词作动词,上前)。②恐前后受其[敌](名词作动词,攻击)。

  ③一狼[洞]其中(名词作动词,打洞)。④意将[隧]入以攻其后也(名词作动词,钻洞)。

  ⑤其一[犬]坐于前(名词作状语,像狗一样地)。⑥[苫]蔽成丘(名词作状语,盖上)。

  ⑦一[屠]晚归(动词作名词,屠夫,宰杀牲畜卖肉的人)。⑧一屠[晚]归(名词作状语,傍晚)。⑨ [弛]担持刀(形容词作动词,卸下)。

  (2)通假字

  “止”:文中“止有剩骨”、“止露尻尾”、“止增笑耳”的 “止”通“只”,仅仅,只有。

  (3)一词多义

  止: ①通“只”。例句:止有剩骨。②停止。例句:一狼得骨止。

  意: ①神情。例句:意暇甚。②意图。例句:意将隧入以攻其后也。③情趣。例句: 醉翁之意不在酒

  敌: ①攻击。例句:恐前后受其敌。②敌人。例句: 盖以诱敌。

  前: ①前面。恐前后受其敌。②向前。狼不敢前。

  积薪: ①堆积柴草。例句:场主积薪其中 ②堆积在那里的柴草。例句:转视积薪后

  之:①代词,它,指狼。 例句:又数刀毙之。②助词,的。 例句:禽兽之变诈几何哉。

  ③助词,调整音节,不译。 例句:久之。④助词,位于主谓之间取消句子独立性。 例句:⑤而两狼之并驱如故。 代词,代狼。 例句:复投之。

  以 ①介词,把。例句:投以骨。② 介词,用。例句:以刀劈狼首。③ 连词,来。例句: 意将遂人以攻其后也。④连词,用来。例句:盖以诱敌。

  其 ①恐前后受其敌。(指狼)②场主积薪其中。(指打麦场)③屠乃奔倚其下。(指柴草堆)④一狼洞其中。(指柴草堆)⑤意将隧入以攻其后也。(指屠户)⑥屠自后断其股。(指狼)

  乃 ①屠乃奔倚其下:于是,就。 ②乃悟前狼假寐:才。

  盖 ①盖以诱敌:表原因。这里有“原来”的意思。

  4.古今异义

  ①去 (一狼径去)古义:离开 今义 : 到某—地方

  ②少(少时) 古义:稍微 今义 : 数量小

  ③几何(禽兽之变诈几何哉) 古义:多少 今义 :几何学的简称

  ④股(屠自后断其股)古义:大腿 今义:大腿,自胯至膝盖的部分

  5.文言句式

  ①省略宾语:“投以骨”中省略了“投”的宾语“之”,代狼,可补充为“投之以骨”。

  ②省略介词:“场主积薪其中”省略了介词“于”,可补充为“场主积薪于其中”。

  ③省略主语:“顾野有麦场”中省略主语“屠”,可补充为“屠顾野有麦场”。

  ④倒装句:“投以骨”中“以”是介词结构后置,正常语序应为“以骨投”。

  4.文学常识及中心归纳

  (1)文学常识:蒲松龄(1640-1715),字留仙、一字剑臣,别号 柳泉居士,世称“聊斋先生”,清代杰出文学家,小说家,山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。

  《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄创作的短篇小说集。全书共有短篇小说491篇。题材广泛,内容丰富,艺术成就很高。作品成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典文言短篇小说之巅峰。聊斋,是蒲松龄的书屋名;志异,有记录奇异事件的意思。

  (2)中心归纳:这个故事揭示了狼无论怎样狡诈,在勇敢机智的人面前终究是要失败的;也告诉了我们:面对像狼一样贪婪的邪恶势力,只有敢于斗争、善于斗争,才能取得最后的胜利。


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