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用课本剧激发学生成长活力
“文字是活的,课本也是活的,因此语文课堂也应该是活的。只有打造鲜活的课堂,才能培养鲜活的学生。”广西南宁市天桃实验学校语文教师杨娟如是说。在她看来,课本剧隐藏着很多教育“秘密”,既是学生深入文本、透彻理解课文的有效载体,又是学生发展个性、提升核心素养的…
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