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构建校园“成就共同体”的思考与实践
人与人之间最美好的关系就是彼此成就。在江西省南昌市站前路学校(如今成为一校五部的教育集团),彼此成就这颗种子早已在师生心中深深埋下。2000年新课改,面对全新的学习方式和教材变革,学校因势而变,打出合作教研牌。长期以来,合作的艺术、团队的力量已然成为一种习…
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