“原来，大数据下我的美术天赋也不算差呢！”湖南南县城西中学八年级学生小江一直认为自己是个“美盲”，可最新的“数字画像”评价报告显示，他的美术学科学业指标被评为A等。意外的收获让他窃喜之余，也对美术学科多了一点信心。南县在国家层面的教育评价体系上深入挖掘…