中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 魏海政 通讯员 袁飞）“我们构建了跨学科主题化校本课程体系，开展了一年级叶课程、莲课程，二年级谷课程、美食课程，三年级飞鸟课程等，实现了学科能力目标、育人目标、自觉发展目标的融合，五育并举协同育人。并基于导学用一体化的理…