一所中学不以升学率作为评价教师的标准，老师们说“压力小了，干劲更足了”；更不以分数作为培养学生的目标，孩子们说“身体好了，成绩也上去了”。校园里的山水亭台间有朝气蓬勃、自信欢乐的学生，宽敞明亮的教室里师生热烈讨论、互动频繁，田径场上还有校长带着全校师生…