中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 欧金昌 通讯员 阳丁玉 孙培春）“我们工作室有20位来自不同县区、不同学科的成员，大家秉持‘求同存异，行则将至’的理念，取百家之长，既能让班级管理能力提升，也让自身修养得以提高，这是一种美好的双向奔赴。”日前，在广西钦州市…