关于本站
会员服务
广告刊登
联系我们
■ 设为首页
■ 加入收藏
网站首页
培训类别
教育资讯
招贤纳才
诚征加盟
招生就业
校企合作
在线留言
联系我们
您所在的位置:
首页
>
出国留学
> 评论
学科大模型如何重构“教”与“学”——探访国家智慧教育平台“人工智能教学公共服务开放应用专区”
“接下来的天气情况怎么样?雨水是否会影响玉米收割?”“周末可能会有一场小雨,在收割前做好防雨防潮准备,以免影响玉米的品质和产量。”近日,记者登录国家高等教育智慧教育平台的“人工智能教学公共服务开放应用专区”,点击“应用专区—学科大模型”中的“农学”板块…
发表评论
热评话题
没有资料
随机推荐
江苏徐州市云龙区:绘就基础教育“…
教育部关于举办2023年全国职业院校…
甘肃学子受益高招专项计划
耳朵睡着了
四川内江:“校园农场”学农耕
“揭榜挂帅”激发教育创新活力
扶优扶强打造一批高职“样板房”
全国青少年校园足球联赛高中组在山…
贵州黔西:非遗文化进校园
国务院教育督导委员会办公室发出通…