“当课堂互动效率低问题用TRIZ矛盾矩阵清晰解析痛点，再结合AI工具生成个性化解决方案，我感觉脑海里有一扇窗被推开了。”谈及参加学校“TRIZ+AI双核驱动型师范生创新能力培养工作坊”的感受，廊坊师范学院汉语言文学专业学生李婷眼中瞬间放出了光。新时代背景下，如何培…