按照中央全面深化改革领导小组审议通过的《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》，2016年10月，国务院教育督导委员会办公室按照“双随机”原则，组织由国家督学、全国人大代表、政协委员和有关专家组成14个督导组，对29个省份全面改薄工作进展…