面对存在一定问题的综合素质评价，不能因噎废食，而是明晰关键问题，正视各级利益，在利益博弈中不断完善制度。学生综合素质评价作为一项被寄予厚望的教育改革举措，在各地十几年的实践中取得了明显效果。其实，对于要不要推行中学生综合素质评价，各级教育工作者基本已达…