近日，我到某校听课，教师在课堂上提出一个问题：“圆锥的高有多少条？”一名学生回答：“老师说过，圆锥的高是顶点到底面圆心之间的距离。因此，圆锥的高只有一条。”后来，不少学生回答问题时，都以“老师说过”开始，再说出相关定律、定义或公式。童声本悦耳，可“老师…