本报讯（通讯员 马红春 叶涛 记者 屈建成）“吴倩同学（化名）你好，我是武汉市资助中心的张老师，我的工号是****，你刚进入武汉生物工程学院学习，对吗？最近，我们要为一批品学兼优的同学发放一千元奖学金，学校将你的信息报送到我中心来，我中心已审核通过，请你将银行账号……”这几天来，武汉生物工程学院生命科学与技术学院“防电信诈骗帮扶小组”的师生们假扮成“骗子”，对在入学时“防电信诈骗考试”未通过的新生进行“回访”。
8月底，该校生命科学与技术学院陈思涵等同学发起成立了“防电信诈骗帮扶小组”，在老师的帮助和指导下，设计了“防电信诈骗调查问卷”。迎新期间，他们对前来报到的新生进行问卷测试。测试的结果显示，约有25%的新生防范电信诈骗意识较弱，还有部分新生对个人信息保护意识以及遇到疑似电信诈骗时的处置方法较为欠缺。
针对这一情况，生命科学与技术学院将防电信诈骗作为今年新生入学教育的重要环节，开展了多场专题讲座，还针对测试成绩，对需要“重修”的新生开展“一对一帮助”。
考虑到马上就是国庆假期，“有些不放心的”陈思涵等同学，决定扮成“骗子”，“回访”一下“重修”的新生们，检验一下自己的“教学成果”。“回访”的结果令“防电信诈骗帮扶小组”的师生们“失落又欣慰，竟无一人上当”。
生科院党总支常务副书记洪斌表示，通过学习教育，新生们的主观防范意识显著增强，但依然也存在不足，一是很少有同学会主动向老师反馈自己的遭遇；二是同学们在感觉情况不对时，几乎没人质疑过对方是如何获取到自己详尽信息的。这些情况都为今后更好开展安全防范教育工作提供了很好的参考。
