中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 曹曦）近日，黑龙江省教育厅在大兴安岭地区漠河市组织召开黑龙江省边境地区教师发展机构建设推进会议。教育部教师工作司司长任友群出席会议并讲话，省教育厅一级巡视员姜同河主持会议。黑河市爱辉区、鹤岗市萝北县、牡丹江市东宁市、鸡西市密山市、佳木斯市同江市5个边境地区分别就教师队伍建设相关情况进行了经验交流与分享。
任友群指出，针对当前教师队伍建设面临的新形势、新任务、新挑战，要着眼教育强国建设需求，准确把握教师队伍建设改革的重点任务，大力弘扬教育家精神、加强师德师风建设、推进教师管理改革、健全教师教育体系、加快构建教师队伍建设新格局；要注意建强县级教师发展机构，将县级教师发展机构研训教师纳入本地中小学教师管理体系，加强研训师资配备，优化队伍结构，畅通发展通道，积极建设一支深耕教育教学实践、精于教师专业发展指导、擅长教师终身学习研究的高水平、专业化的研训教师队伍；要切实做好边境地区教师专业发展工作，依托边境县“三年会战”行动计划，完善教师能力素质提升机制，帮助边境县在内的欠发达地区教师持续提升思想政治素养、专业发展能力和教育教学水平。
姜同河强调，各市（地）及边境县（区）要组织本地相关人员认真学习会议精神，站在落实教育部重点工作和我省“兴边富民”行动的高度做好相关工作落实。特别是在保障“三年会战”行动计划和基础教育教师能力素质提升计划深化落实层面，各地要建强研训教师队伍，加大保障投入、给予政策倾斜，推动县级教师发展机构切实发挥职能。省教育厅将以“三年会战”行动计划实施为载体，在名师名校长队伍打造、研训队伍专业指导能力建设、县级教师发展机构标准化建设和基础教育发展样板校建设方面，为边境县提供持续的支持与指导，确保各项规划目标顺利达成，不断产出龙江实践经验。
全省边境县所在市（地）教育局分管负责同志、教师发展机构分管负责同志，18个边境县教育局负责同志和教师进修学校负责同志及相关人员参加了会议。
