“打造人人课堂，人人都在动，人人过检测，人人有事做，人人都快乐。”她解释道，打造人人课堂，就是在课堂上让每个孩子的思维都动起来，教师当堂检测，学生当堂过关，课余时间跳绳、画画、打架子鼓……每一个孩子都有事做，都感到快乐。
她是这样说的，也是这样做的。她组织教师在学生中开展“每日演讲”“每周朗诵”“每月辩论会”等活动，提高学生的口语表达能力，培养学生的自信和勇气；开展跳韵律操、每日跳绳等活动，增强学生的体能；同时开设“校园资讯”栏目，给学生们更多展示自我的机会，以此来培养孩子们“爱表达、会表达、乐表达”的习惯，促进孩子们全面发展。
她的名字叫贾小英，是湖北襄阳东津新区东原实验学校校长，这所学校是一所2022年秋季投入使用的配建学校，现有学生800余人。因年长她几岁，我们又熟悉，我称她“小英”。
因为工作原因，我们多了些接触，对她也多了一些了解。工作上，她从不推诿。记得9月，我将团市委等单位联合举办的“襄阳市红领巾讲解员大赛”通知转发给她，建议她推荐一名学生参赛，她二话没说答应了。10月12日，襄阳市红领巾讲解员大赛在市科技馆如期举行，那天她像个妈妈，亲自带那个女孩参加比赛，在演讲台上，那个孩子表现得自信、阳光，最终获得了二等奖第一名。小英有点激动，她说，这是一个来自农村还建片区的孩子，参加了她和教师沈欣然负责的“主持人培训课”，她们带领孩子们读文稿，教孩子们演讲、朗诵技巧，一点一点提高了孩子们的朗读能力。
她注重教师的素养提升，她说，万丈高楼平地起，教师的能力要提升，孩子们的良好习惯要养成，都需要时间与功夫。她带领教师们向书本学习、向实践学习。教室—食堂—办公室—操场—马路边，到处可以看到她的身影；听课—指导新教师—陪学生用餐—和家长交流，她像旋转的陀螺，忙个不停。
2023年秋季，学生人数增加到802人，新增加班级6个，新增加教师21名。她鼓励新教师多学习，大胆工作，听新教师的课，当堂评课，给予指导。适逢国培学习，她向领导请假说“去参加学习要花十天时间，我也想去，可现在开学不久，好多事还没理顺，我放心不下学校，放心不下学生……” ，她把学习的机会让给了另外一位老师。
她注重养成教育，“不听话的孩子，带到我这儿来。”在她的引领下，孩子们变得自信，爱上了学习。一个个乡村孩子成长了，发生了很大的变化，变得自信、阳光、懂事、有礼貌。“这多亏了小英校长的耐心指导，严格要求。”家长们如是说。
近日，我又一次来到学校，正赶上下课，孩子们见到我，热情地打招呼，个个声音洪亮，笑容里洋溢着自信。
说小英校长是“拼命三郎”一点都不为过，凡事身体力行，以身作则，尽职尽责，相信以她的执着坚韧，一定会讲好学校发展这个故事。
