中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）1月11日，由全国高校健康教育教学指导委员会主办，华东师范大学体育与健康学院承办的全国高校健康教育教学研讨会在上海召开，教育部“全国学校健康教育视频课程”在会上发布。
为促进学校健康教育提质增效，全国高校健康教育教学指导委员会在教育部体卫艺司的大力支持和全面指导下，经过近两年的努力，推出大中小学健康教育一体化的“全国学校健康教育视频课程”。该课程由华东师范大学总体设计，来自全国高校、中小学的200余名专家和一线教师共同打造，由山东教育电视台负责拍摄制作，是我国第一套覆盖小学、初中、高中和大学全学段的健康教育视频课程。
“每个学段课程均涵盖健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防与突发公共卫生事件应对、安全应急与避险5个领域的内容。”据首届全国高校健康教育教学指导委员会主任委员、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授介绍，全套视频课程总计80课时，其中，义务教育1年级—9年级54课时，高中10年级—12年级18课时，大学8课时。每节视频课均严格按照教育部中小学体育与健康课程标准要求选取和组织课程内容，在内容深度、呈现方式等方面也充分考虑到了不同学段水平学生的认知和身心发展特点。
会上还发布了国家卫健委《7岁—18岁儿童青少年体力活动水平评价》（中华人民共和国卫生行业标准），标准建议，儿童青少年每天至少进行70分钟有氧运动为基础的中高强度体力活动，每周至少进行3次抗阻运动，视屏时间每天不超过2小时。
