本报北京2月23日讯（记者 施剑松）记者在今天召开的北京市基础教育工作会上了解到，在考试招生制度改革方面，北京将进一步规范特长生招生，要求各区招收特长生比例总体降到5%以内，确保每所公办初中毕业生升入优质高中机会不低于30%，并完善优质高中招生名额分配到区域内初中的做法，实行“校额到校”，到2019年，名额分配比例将提高到50%。
近年来，北京加大优质资源供给。2016年，北京在学前教育阶段启动第二期学前教育三年行动计划，新建改扩建幼儿园64所，共计增加学位1.5万余个。在义务教育阶段，北京设立市级专项资金4400万元，支持和引导全市各区通过学区制、九年一贯对口招生、教育集团、教育集群、大校年级组制等方式扩大优质资源覆盖面；引导26所高校，21家市、区教科研部门，13家民办教育机构，支持全市230余所中小学校转型升级，惠及近20万名学生。在高中教育阶段，北京以23所自主课程实验学校为引领，整体构建基于培养目标的课程体系，深入开展教学、评价改革，建立具有学校特色的课程体系；指导28所学校31个实验班积极开展特色人才培养。同时，中等职业教育贯通培养试验项目规模继续扩大，参与院校已经增加到12所，试验专业扩展到40多个，招生人数增加到4300余人；并新增71个“3+2”中高职衔接办学工作试点项目。
北京市教委主任刘宇辉表示，2017年，北京将着力优化教育资源布局，在疏解过程中进一步完善各区基础教育设施规划，引导普通中小学通过对口支援、名校办分校等一系列措施，拓展办学空间，促进内涵发展。北京市鼓励东城、西城、海淀等教育强区与通州区合作办学，全力支持北京城市副中心建设。市教委将出台鼓励民办教育发展的文件，在政府购买服务等方面加大支持力度，鼓励社会资本投入普惠性民办教育。
