我校是一所多学科协调发展的综合性中医类大学，多年来一直高度重视学生军训工作，采取多种措施不断强化国防教育工作，圆满完成了历年来的军训任务。
一、领导重视，持之以恒
学校充分认识到国防教育在高校人才培养中的重要地位，把国防教育思想、教育观念从“守土戍边”的应急性备战训练转向综合国力的发展和竞争的教育上来，从单纯提高军事技能的“训人”转向全面提高学生素质的“育人”上来，从而适应以经济建设为中心的和平时期国家安全和国防建设对人才建设的需要。
重视军训工作，将军训工作纳入学校重要议事日程，列入了必修课教学计划。学校专设武装部，每年暑假期间，由学校领导牵头，召集各部门、各学院主管领导召开军训工作协调会，列支专项经费，做好军训期间教官和学生的食、住、行及医疗保障。
二、完善制度，精心组织
为保障军训工作的顺利进行，我校制定了详细的军训制度，如：《新生军训计划》、《学生军训实施细则》、《军训管理规定》、《军训安全防事故意见》、《学生军训成绩评分标准》等，使学生军训工作做到规范化、制度化。
为确保军训的质量和效果，全校各部门通力协作，科学组训。首先，健全了军训工作机制。学校军训实行团、连、排三级建制，军训团团长由部队带队领导担任，各连长由部队干部担任，政治指导员由院系辅导员担任。为保障学生军训安全，校医院派专职医生护人员跟班作业。其次，丰富国防教育形式，激发学生爱国热情。军训期间，利用各种契机开展大学生国防教育，邀请在部队服役的我校学生返校进行讲座，增加学生感性认识，提高学习兴趣，达到事半功倍的效果；由校团委组织记者团现场对军训教官进行采访，并邀请军训教官做客校广播站，让同学们更贴近了解部队的任务，增强大学生的国防观念。
三、严格标准，突出特色
学校严格按照《大纲》的要求，努力提高学生的政治和军事素质，使学生掌握基本军事知识和技能，深化学生国防观念和国家意识，上好入校的第一课。学校利用暑假与部队教官密切联系，拓展军训科目，由原先单一的队列训练逐步拓宽到持枪队列、刺杀操、军体拳、战伤救护、战术对抗和防核生化等训练科目，丰富军训内容，提高了学生军训兴趣，达到了预期效果。
在军训课程安排上，根据我校专业特点，在全校新生军训中开设了“战伤救护”新课程，一方面利用教官给学生训练战伤救护基本技能，另一方面利用学校专业教授给同学们传授救护相关知识。既保证了军训的严肃性，又着重突出中医药大学的专业特色，提升了军训效果。我们将军训工作与参观学校“全国中医药文化宣传基地”相结合，进一步增强了新生对中医药发展历史、现状、美好未来的认识，坚定了大家献身祖国医学事业的信心和决心。
四、兼顾全面，提升素质
一是通过学习国家的有关法律法规、学校规章制度及《大学生手册》，进一步强化了纪律和规矩意识；二是通过爱国主义系列教育，提高了大家的奉献精神和担当意识，增强了思想素质；三是军训过程中注重学生身体素质的强化和训练，提升了学生的身体素质；四是重视学生心理素质的培训和提升，培养不怕苦、不怕累的意志品质，增强了心理素质；五是通过军训，坚定了学生的政治立场，增强了其爱国、爱党的思想与实现中华民族伟大复兴的历史使命感和责任感，提升了学生的政治觉悟和民族自尊心。（河南中医药大学校长 许三平）
