中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 孙军)青岛各小学一至二年级落实“双减”政策,通过趣味闯关的形式进行期末无纸化测评,培养和激发学生的学习兴趣,做到“减量不减质”。连日来,青岛重庆路第二小学依托学校中医药文化特色,结合《本草中华》学校课程,充分发挥市北区评价基地校的优势和种子教师的带动作用,进行低年级“乐游百草园 趣味无‘纸’境”乐考测评活动,将考场搬进了学校“百草园”内。
记者在现场看到,本次“乐考”活动以“小神农 乐游园”为主任务情境,融合科学、语文、数学、英语、劳动和艺术等学科知识,结合中医药知识,设计科学——“趣识百草”、语文——“述说百草”、数学——“智取药方”、英语——“寻医问诊”、劳动——“锦囊妙计”、艺术—“本草中华”六个情境关卡,通过游园、闯关等富有童趣的测评活动实施,让学生体验知识的力量、学习的乐趣,受到学生喜爱。
游园中,学校为每个孩子设计了《“乐游百草园 趣味无‘纸’境”——闯关卡》,每通过一关便可获得一枚印章,游园闯关结束后,奖励游览学校“茶”文化体验园,了解茶叶制作过程,并获得一枚纸质小茶叶,最后将这枚带有“我真棒”字样的小茶叶,粘贴在“多元生长、快乐相伴”生长评价树上。一个个“你真棒”的树叶小贴纸将生长树装扮得枝繁叶茂。
青岛重庆路第二小学校长林霞告诉记者,低年级期末测试,设计过程注重“五育”并举,“综”享欢乐,着眼于运用所学知识,解决实际问题,强化实践体验,充分体现学校中医药文化进校园成果,全面展示小学生跨学科学习能力,提升了学生的综合能力和学科素养,让学生乐学、乐考。
学生走进“百草园”,进行“识百草、说百草、智取药方”等闯关项目 孙军 摄
过关了,学生们把得到带有“我真棒”字样的小茶叶,粘贴在生长评价树上。孙军 摄
文化知识过关了,体质健康也不能缺失,“投沙袋”锻炼身体及运动技巧。孙军 摄