中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 胡若晗）近日，中国人民大学“标识性概念·原创性理论”发布与研讨会（第四场）举行。会上发布了“中国古典学”标识性概念·原创性理论。
中国人民大学国学院院长杨庆中作《中国古典学：对象、知识体系、研究方法、时代价值》主旨报告。
报告指出，中国古典学学科以中国古代典籍及其所承载的文明内涵为核心研究对象，聚焦传统经典，融合文字学、文献学、民族语文学、经典诠释学等多种方法，旨在深入探索中华文明的精神内核及其源流演变。中国古典学研究应遵循“入乎小学、参稽汉学、出乎大学、结穴于‘第二个结合’”的独特范式，研究路径需实现从“通而精”到“专而深”，再到“明体达用”。
关于“中国古典学”的时代价值，报告主张透过“返本”而“开新”，以本土思想为基础重构概念含义，强调其在三个层面具有重要意义：一是助力国民素质教育提质增效，二是为追溯中华文明起源提供学理支撑，三是在“世界古典文明共同体”的语境下，清晰阐释中华文明的独特特质与发展脉络。
在“对话阐释”环节，中国人民大学文学院教授徐正英、哲学院教授曹峰、国学院教授梁涛、国学院教授谷曙光，围绕中国古典学的学科定位与建设路径、中国古典学研究的方法论创新、中西古典文明的比较与互鉴等方面展开深入交流。
在“专家点评”环节，北京大学中文系教授孙玉文、浙江大学历史学院教授李华瑞、北京师范大学哲学学院教授章伟文、中央民族大学中国少数民族语言文学学院教授叶尔达，从中国古典学的学科基础与建设路径、中国古典学的价值传承与多民族视角整合等维度进行了点评。中国人民大学国学院副院长黄维忠主持。
本次“中国古典学‘标识性概念·原创性理论’”发布与研讨会由中国人民大学主办，中国人民大学国学院、人文社会科学部共同承办。
近年来，中国人民大学成功申报国内首个中国古典学本科专业，成功申报中国古典学自主设置交叉学科，发布全球首部《中国古典学年鉴》，成立中国古典学学术联盟，积极推动中国古典学专业与学科建设，为中国古典学领域的原创性理论生产与标识性概念形成作出了突出贡献。
“标识性概念·原创性理论”发布与研讨机制系中国人民大学2025年推出的常态化学术品牌，致力于发布各学科具有标识性的重大概念和原创性的理论观点，将其转化形成展现中国特色、中国风格、中国气派的知识产品，是中国人民大学加快“构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主知识体系”的重要举措，截至目前已举办四期。
