中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 郑翅 通讯员 黄静）今年暑期，江苏师范大学马克思主义学院“古道新声·童语同音”实践团跨越千里，分赴西藏自治区山南市琼结县、乃东区色嘎顶社区和四川省凉山彝族自治州喜德县三地，开展了为期21天的“推普+思政”社会实践，把普通话课堂搬进高原演播室、社区活动室和乡村暑托班。
在琼结县，实践团带领藏族孩子走进融媒体中心演播室、导播间和后期制作区，深入讲解新闻采编与播音主持的基础流程。孩子们第一次坐上主播台，从生涩断续到逐渐流畅，声音一点点自信起来。志愿者次央还融入藏毯工艺、唐蕃古道等本土文化元素，鼓励孩子们用普通话介绍家乡。
在色嘎顶社区“石榴籽故事会”中，队员们用标准普通话讲述各民族团结交融的温暖故事，现场孩子们听得格外认真，互动环节气氛温馨感人。一名藏族小男孩说：“我觉得我和我的汉族好朋友就像石榴籽一样，紧紧抱在一起。”
在喜德县“我讲我的家乡故事”环节中，彝族孩子用普通话介绍火把节、银饰和彝绣文化，一名男孩略带生涩却骄傲地说：“火把节是我们彝族最盛大的节日，大家围着篝火跳舞。”志愿者们改编《大禹治水》儿童剧，孩子们分组角色扮演，在沉浸式体验中自发纠正普通话发音。
该校马克思主义学院党委副书记文雯表示：“实践团以语言为脉、文化为桥，在行走中用青春书写铸牢中华民族共同体意识的时代篇章。”
