问：北京林业大学自主选拔录取工作的理念是什么呢?或者说学校开展此项工作的初衷是什么?
穆琳：北林大是一所特色鲜明、优势突出的高校，我们希望能够选拔出一批适合学校学科发展的、有潜质的优秀学生。在高考统招的录取模式下，高校只能按考生高考成绩来录取，而自主选拔录取扩大了高校的招生自主权，有利于高校选拔特长突出、综合素质高的学生。在北京林业大学在2005年获得自主选拔录取试点高校资格后，如何用好这一政策，就成为学校考虑的重点。我们静下心来，认真思考北林大要选拔什么样的人才，通过怎样的途径来选拔出来。这些思考具体体现在选拔条件和考核方式上。
比如，园林、风景园林、城市规划等专业是我校的优势专业，这些专业要求学生具有一定的美术能力，而这在文化课考试中反映不出来。从2006年开始，我们在自主选拔条件中列了一条，“具有美术特长者”可以报考。而今年的简章中，就更加明确为：“对我校园林、风景园林、城市规划、数字媒体艺术、动画、工业设计、木材科学与工程(家具设计与制造方向)专业有浓厚学习兴趣并具备相应特长者。”在考核方式上，针对部分特殊专业，要求报考考生加试徒手画。
另外，在报考条件里还有一条，“对我校林学、草业科学(草坪科学与管理方向)、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治、环境科学、环境工程、林产化工、林产化工(制浆造纸方向)、农林经济管理专业具有浓厚学习兴趣和较强培养潜力者”可以报考。这些专业也是我校的优势专业，需要选拔具有浓厚兴趣和较强培养潜力的学生。在自主选拔中，我们也的确发现了一些好苗子。有些考生参加过环保、生物方面的活动，还有的获得了相关专利，出版相关书籍或发表有关论文。自主选拔也为这样的考生提供了脱颖而出的机会。
问：2012年北林大自主选拔录取中加入了中学统一校荐的方式，请介绍一下具体情况。
穆琳：北林大今年首次在选拔条件中，对以“综合素质突出的优秀学生”申请的考生，要求必须由具备推荐资格的中学统一校荐。这种方式由于是首次尝试，因此今年仅给予140余所“北京林业大学优质生源基地”挂牌中学推荐资格，每个中学统一给3个推荐名额。
