南通大学文学院副教授陈晓峰在《扬州大学学报（高教研究版）》2019年第4期发表《立德树人视域下大学语文教改探索》一文提出，道德教育乃教育之根本，是国内外教育者大力倡导的理念。作为大学素质教育基础课程的大学语文，应以贯彻党中央决策部署、促进大学生全面发展、深化语文教学改革为策略，担负起立德树人的重要责任。为贯彻落实立德树人的要求，对学生进行励志、感恩与审美教育，让学生树立崇高的理想信念、锤炼坚定意志，提高审美能力，大学语文应开展有效课堂教学，采取多种方式活跃课堂，寻求心灵碰撞与情感交融，追求与文学经典及专家的心灵对话；进行广泛课外阅读，让阅读成为“悦读”，让大学生了解多种阅读方法，在交流中加深领悟；采取灵活教法，根据经验分析处理与调整教材，优化互动，促使学生自主学习。
